沫若中学德育先锋——卢苏媚

卢苏媚，汉族，硕士研究生，四川乐山人，现年30岁，中学二级教师，现为沫若中学高中语文教师、高2020级理科火箭班班主任。从走上梦寐以求的三尺讲台开始，看着同学们充满期待的脸庞，听着那一句句“老师好”，卢老师就下定决心做一名称职的人民教师。

卢老师深信“能做老师的人必定是不平凡的人，因为教育事业本身就是不平凡的事业”。只有在生活和工作中踏踏实实，才能无愧于“教师”这个神圣的称号。参加工作以来，卢老师一直奋斗在教育教学工作的最前沿。有人说：“没有当过班主任的老师，教育生命是没有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。”为了更深入地了解学生，也为了让自己的教育生涯更加圆满，卢老师主动担任了班主任的工作。作为班主任，难免有苦有累，但她下定决心，不管如何辛苦，也要将普通而又繁杂的班级工作做好。虽然只是教育“战线”上的新手，对教育教学管理工作谈不上经验，但卢老师始终坚信，当班主任是对自己的锤炼，是在不断的锤炼中提升学生和自我的必然途径。

“学高为师，身正为范”。卢老师认为，作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样，教师只有热爱教育，学生才会安心于学习。现在很大部分的学生，从小在家长的娇惯下成长，很少去体会别人的感受，不懂得去关爱别人，形成了以自我为中心的坏毛病。在教育教学工作中，灌输同学们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。卢老师在日常工作中，坚持晓之以理、以身示范，逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出：父母的养育之恩，老师的教育之情，同学之间的相互帮助，让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中，应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。鼓励情绪低迷的学生感受关心，教育犯错误的学生改正错误，帮助班里与家长、同学和朋友出现问题的学生改善与他们的关系，卢老师认为，教育学生不仅要教他们爱自己，更要教他们爱班级、爱学校、爱社会。

参加工作以来，卢老师始终勤勤恳恳、爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己，多次在各种形式的比赛中获得了优异成绩，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，卢老师始终把学生作为学习的主体，让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习能力，让学生学会创造，培养学生的成就感，和学生分享进步的喜悦。

既然选择了教育工作，便要风雨兼程，用心浇灌学生。卢老师精神抖擞地走在教师队伍中，用坚持胜任工作，与学生一同成长。