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依标教学,用好统编教材——沫若中学历史组教师参加乐山市2023年高中历史“双新”研训活动

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发表时间:2023-12-19 11:47

12月14日至15日,沫若中学高一历史组老师赴乐山外国语学校参加了乐山市2023年高中历史“双新”研训活动。为期两天的教研活动内容十分丰富:为统筹兼顾高一《中外历史纲要》和高二的《选择性必修》教材,乐山外校的陈伟祥老师提出以纲要为主,建构主义教学,使高一课程呈现历史发展的基本线索,建立基本框架;夹江一中的谢俊杰老师以“管窥渝鲁新高考”为主题,探讨如何应考的问题,把其作为向新高考的过渡。


来自乐山嘉祥的刘红东老师,以《魏晋南北朝统一多民族国家的“重塑”》为题,以“重塑”为突破口,分别从政权的重塑——政权更迭、重整、民族的重塑——民族交融、经济的重塑——江南得到开发三个方面进行讲解,最终落实到民族交融,为隋唐统一多民族国家的发展奠定基础上,回归教材主线。刘红东老师以基础知识梳理和能力提升两方面进行教学,充分体现学习是学习者主动建构内部心理结构的过程,让学生学会如何学习,充分体现以学生为主体的教学理念。

来自峨眉二中的李沁岭老师,以《红楼梦》的刘姥姥进荣国府、大观园的修建、清.徐杨《盛世滋生图》和宝黛共读《西厢》四个场景分别引入明清时期的经济农业、手工业,商业和思想文化的新变化,运用不同材料进行多角度解读,培养学生的五大核心素养能力。

来自井研中学的吕宇辉老师讲授《近代以来的城市化进程》以城市化进程的进度、城市化进程的宽度、城市化进程难度分别对城市化的演进、城市化进程的影响因素进行分析,并学以致用,引入一则建国初北京城的扩建争论的材料,让学生畅所欲言,培养学生知识迁移的能力。

来自乐山一中的吴雨奇老师,以乐山美食马铃薯导入,以马铃薯的生平、曲折的旅程、多元的归宿引入新航路开辟的物种交流传播概况、影响因素、交流的特点以及对世界的影响几方面进行讲解,图文并茂,学生参与程度高,思维活跃,充分展示了引导式教学和对教材的整合。

在最后的专题讲座中,来自于广安市教育科学研究所的肖延安专家,以《落实依标准教学,用好统编教材》为题,教会我们关注单元整合总结和每课学习聚焦的内容,帮助学生理清教材,理清历史发展的线索,并且以“导——学——研——教——练”的方式,让学生学会、会学,进而走向乐学、善学。他以罗滨的“好课的标准是动态发展的”为话题,向我们展示了一堂好课的标准应该是逻辑清晰的,更好的是学生独立或者合作完成具体的任务,让学生有参与感,有成就感,学生才会乐学,善学。

通过此次教研活动,让参加老师们对新教材的教法、学法有了更深刻的认识和理解。沫中教师们必将在以后的教学中不断改进教学方式、砥砺前行。

撰稿:罗慧萍

编辑/初审:潘雨萌

复审:王生兰

终审:李月新


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