一场向美而行的相遇——沫若中学开展“传帮带”活动

与智者同行，悟成长之道。为深入指导实习生班主任工作，传授优秀班主任管理经验，取得“传帮带”的实效，11月15日，沫若中学在录播室为来校教育实习的阿坝师范学院25名实习生开展了专题培训讲座。本次讲座由教科室主任葛均主持，分管德育工作的副校长陈均和学校优秀班主任代表曹加彬、邵国钢主讲，分管教学工作的副校长袁文智和部分青年教师参加了本次讲座。

首先，沙湾区名教师曹加彬老师以《解好“爱”的方程式》为题，结合自身工作经历为实习生们讲述了如何做一名好老师。曹老师的信念是“干一行，爱一行，钻一行”，尽好本职，铸牢师魂，以身作则，关爱学生，做到为国育才、为党育人。他鼓励老师们脚踏实地，虚心学习，不断磨炼和提升自己。曹老师的讲座获得了实习老师们的一致好评，他的亲身经历和行之有效的教育方法也深深打动了实习生。

随后，沙湾区德育先锋邵国钢老师以《以目标引领，以爱心陪伴》为题，用五个要点对班级管理进行概括：一是目标引领，给学生展示名校视频和历年高考分数线，为正处于迷茫期的高一新生指明方向，解决“到哪里去”的问题；二是时间保障，做好学生的手机管理工作和时间管理工作，让学生提前到班学习，老师做好榜样，解决“怎样去（实现目标）”的问题；三是常规管理，制定班规，操行量化，以便惩罚与激励，建立班级小组合作管理制，科学开展后续教育教学工作；四是细节处理，邵国钢老师指出，细节处理要求不仅是对自己、对学生也要对家长，真正做到细致入微开展工作；五是给实习生自我技能强化的建议，包括办公软件以及网络资源应用工具的学习，提升班级管理效率。

讲座最后，陈均对前两位老师的演讲进行了总结，并以《班主任成长之路》为题，分享成为一名优秀的班主任要做到“六到”，即看到、听到、想到、悟到、说到、做到。同时，要时刻关心学生健康，关注学生安全问题。此外，作为班主任，不仅要以身作则，细微入至，走进学生心灵，做好“三面镜子”：发现学生闪光点的放大镜，关心学生日常生活的显微镜，处事客观公正的平面镜；更要面对复杂，保持欢喜，随机应变，及时反思，成为“四有”好老师，做到“四个”引路人、四个“相统一”。

本次讲座的顺利进行，不仅是对阿坝师范学院的实习生开展实习工作提供经验上的指导，更是为实习生指明了教师这条道路的发展方向，增强了前进的动力。沫若中学教师也必将以身作则，积极进取，也更要在面向新时代社会中做到开拓创新，完善自我，促进沙湾教育更好更快发展。